【工作坊三坊】立足课堂活动，解决学生生活真实问题

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立足课堂活动，解决学生生活真实问题

《道德与法治》学科的价值意义从教材编写依据来看符合初中生的生活逻辑，符合青少年自身的发展需求，且是青少年成长阶段的任务。那么教师如何在课堂中落实这些任务呢?如何引导学生善于利用所学知识解决实际问题呢？

2022年01月20日 13:57

巴特那生

多布置一些实践性强的作业

2022年02月23日 09:03

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